安徽热线 - 安徽地区最专业的新闻资讯网站!
当前位置: 主页 > 国内新闻 > 浙江新闻 博物馆“打卡”到底有没有意义? 真正的研学是什么样的?

博物馆“打卡”到底有没有意义? 真正的研学是什么样的?

发布时间: 2019-08-05 16:02:25 来源: 都市快报 作者: 张娜
昨天,有家长给快报热线85100000来电:杭州西湖文化广场前面的三个博物馆,浙江省科技馆、浙江自然博物馆、浙江省博物馆,都排出几十米的长队,难道是暑期“打卡族”出现了?

浙江省科技馆门口排着长长的队

浙江省科技馆门口排着长长的队

杭州网8月5日讯 昨天,有家长给快报热线85100000来电:杭州西湖文化广场前面的三个博物馆,浙江省科技馆、浙江自然博物馆、浙江省博物馆,都排出几十米的长队,难道是暑期“打卡族”出现了?

绍兴爸爸带着儿子来杭州打卡

西湖文化广场果然在排队,三条长长的队伍,从三个博物馆门前排出,顺着广场花园,首尾相接,还能看见拉着行李箱排队的。

队伍里,基本都是爸爸妈妈带着孩子,少数是老人陪同,孩子年龄大小不一,大多数是小学生,有的眼神充满期待,有的可能累了不说话,还有的在读幼儿园,隔一会就奶声奶气地问妈妈:“还有几分钟才能排到呀?”

队伍里,有对小夫妻挺惹眼。两人推着小推车,8个月大的儿子睡得呼哧呼哧:“儿子喜欢家里的恐龙玩具,本想带他来看看,竟然睡着了,不过来都来了,自己先看看吧。”

记者现场采访了约30户家庭,有不少来自江西、河南、江苏、绍兴等地,他们都说,带着孩子游杭州,博物馆几乎是必备选项。其中只有六七户是杭州伢儿,都是来打卡第二课堂的。

三年级女生妮妮和奶奶来逛自然博物馆。问她好不好玩,奶奶客客气气地说“总能学到东西的”,结果小姑娘头也不抬,说:“无聊死了,这里都不知来多少遍了。”

科技馆门口,摆出一块“参观限流公告”,上面写着:今年暑假(7月5日起)实行场馆限流措施。展厅留存人数达1500人时,启动限流措施,暂缓入场;展厅留存人数达2000人时,暂停入场。

一位妈妈急匆匆问保安:“师傅,我们省博打过卡了,科技馆还能打吗?”“这里不行的,不是第二课堂打卡点,那里才是。”保安师傅指着旁边的自然博物馆。

她儿子小李站在旁边,个头挺高,开学读高一。

“我们学校布置了打卡作业,要求看四个馆,不是走马观花看一遍就行的,要拍照,写心得,开学后上交给团支部评奖。”小李刚从省博出来,了解了河姆渡文化、先秦、南宋等历史,回去写啥,还没有思路,“先把卡刷完最要紧”。说完,就和妈妈奔赴下一个场馆了。

自然博物馆的出口,一位绍兴爸爸带儿子刚打完卡,他的儿子小亮虎头虎脑,因为喜欢恐龙,求着爸爸带他来杭州。

“我们打卡要求一个月一次,能学不少知识。趁暑假带他来杭州,玩也玩,卡也打,一举两得。”爸爸说,前面排队,看着队伍挺长,不过移动起来很快的。

等到记者离开时,天突然下起一阵急雨。家长们撑起五颜六色的雨伞,继续排队。

博物馆研学有很多正面意义

采访中,家长们对第二课堂打卡博物馆的要求看法不一,有位奶奶说,孩子假期里没地方去,出来逛博物馆,总比待在家里看电视强。

一位爸爸全程乐呵呵,摸了把女儿的麻花辫,说:“凡走过必有收获,我女儿上次来看恐龙,后来看到超市买回来的恐龙面包,她都能说出是哪种龙,很厉害的。”

有位妈妈带着儿子5分钟逛完省博,20分钟逛完自然博物馆,说:“都是形式主义,只为打卡。里面讲解员很少,孩子只能自己看看,啥印象都没有。”

其实在国外,博物馆研学很普遍,国外的博物馆里,常有老师带着孩子,有时在一幅画前坐下来,一讲两三个小时。

卖鱼桥小学校长、特级教师罗才军,带队去过不少国家,2018年去美国,逛了好几座博物馆。

“国外的博物馆研学已是课程化,理念和国内不同。就说引导员,带我们逛的是个退休的艺术教授,这位教授带着20多个学生,一座馆一座馆地讲解。每个馆里最好的藏品,他都能说出来龙去脉,孩子们提的问题,也能完美回答。有时遇到特别珍贵的藏品,他就让学生坐下来画一画,再和大师作品作比较。整个过程非常有趣。”

罗校长说:“最后那位教授对我们的孩子评价很高,说他们有当地高中生的鉴赏水平。但是最重要的是,通过了解、体验、对比,真正和远古实现了对话。”

长江实验小学校长丁杭缨,也很认同博物馆学习的重要性。

她说,对学校的学习来说,博物馆学习是个补充。博物馆除了场地和学校不一样外,对学生的学习兴趣激发也不一样。比如在历史博物馆中,对历史不感兴趣的孩子,可以粗略地了解。而非常感兴趣的孩子,博物馆则提供了更广阔的舞台,让大家深度学习,这都是书本上没有的。

拓展视野,拓展知识面,启迪孩子的好奇心想象力,鼓励孩子发现并坚持自己的爱好,博物馆研学有很多正面意义,这也正是第二课堂要打卡博物馆的初心。

为什么博物馆研学会流于形式?

罗校长说,一是和博物馆本身的配置有关,国外的博物馆有知识渊博的志愿者,而我们博物馆里的志愿者主要是维持秩序的,讲解员较少,家长带孩子走马观花,粗粗一看,就结束了。

二是和家长没有这方面意识有关,“有些家长不在乎孩子到底看了什么,或者说,逛馆带来的直接效能,看起来并不如做几道题收效大。很少有家长会问,今天你逛了博物馆,有什么想法,拍下什么照片,一起来做个照片说明,介绍你的游览路线。这种游览后的反馈,大部分人不会做。”

事后有反馈,知识才能被激活

长江实验小学校长丁杭缨说,博物馆对不同的人,有不一样的要求。去博物馆学习前,要有了解,中间要带着主题学,事后要有反思,这样的学习才有效率。

“学习是循序渐进的,博物馆的学习是深奥的,不同的人有不同的收获。事后一定要有反馈,比如把看过的展说出来,这就是一个知识被激活的过程,才能内化自己的东西。”

六年级女生一然在这方面就做得很好,每年妈妈都带她来一场生日研学之旅。去年去了澳门、香港,其中最重要的一站,就是去逛澳门科技馆。

“女儿喜欢建筑,去澳门科技馆是她的梦想,科技馆是大师贝聿铭设计的。贝聿铭毕业于哈佛大学,女儿也把此作为自己的目标。去之前,我们先了解了不少相关知识,里面最新的展是什么,有哪些4D影片播放等。关键是了解这个建筑的设计、意图等,都让女儿觉得离梦想更进一步了。加上里面的科技知识,也是新的知识拓展,非常好。”一然妈妈说,走进一所城市,一定要去博物馆,因为这是融合了地区、城市文化的样本,能从一个馆,看到城市的变化、文化的代表。而且,无论之前做了多少功课,一旦身临其境,身体所有感官都调动起来,感受是非同凡响的。

“去这些场馆,最大的收获用一句话形容:可以和历史面对面地连接,看到历史背后的文化。”一然妈妈说。

团队学习效率更高

罗校长说,杭州有40多家一流的博物馆,如果有心去看,会是非常好的资源。

两位校长有些观点不谋而合——团队学习更好玩。

丁校长说,博物馆学习不要一个人去,采用小组合作,甚至年龄都可以打通,中高低年级一起更好玩。

罗校长说,大家可以组成小队,进行体验式学习。去前有准备、有目标、有研究、有讨论,回来之后有共享。这样,才能变游为学,最后成为真正的“游学”。

  • 关键词浏览:
  • 博物馆
  • 科技馆
  • “走出”无声世界 他们带来最美的声音
  • 莫扎特的旋律在流淌——近日在五缘音乐厅举行的一场管乐团音乐会,表面上看,就是常见的音乐会,其实不然。...

  • 古都夜未央 洛阳正青春
  • 夏夜的洛邑古城,流光溢彩,游人如织。身穿汉服的俊男靓女罗衣飘飘、团扇遮面,怡然漫步于悠悠琴声之中,空气中洋溢着青春的气息。...

  • 福建宁德多举措推动文旅市场回升 旅游业绩创新高
  • 第三季度,宁德市接待国内游客人数1417.76万人次,实现旅游收入117.91亿元,分别同比增幅33.6%和46.2%,旅游人数、旅游收入规模均创历史同期新高。...

  • 未来三年 泉州更新重置37条供水管道 总长约127公里
  • 1日傍晚,泉州中心市区宝洲街和刺桐路交界处供水主管破裂,造成周边路段积水、堵车及多区域停水。...

  • 疑因搭讪起冲突,唐山多名男子在烧烤店围殴多名女子
  • 6月10日,网友发布网帖称河北唐山机场路一家烧烤店多人起冲突,疑因男子酒后搭讪女子,后多人对女子进行殴打。机场路派出所回应,有出警。...

  • 福州推进城市“一刻钟便民生活圈”建设 打造居民家门口的“幸福圈”
  • 近年来,福州大力推动一系列社区改造更新工程,打造一刻钟便民生活圈,去年,军门社区成为福州市首批11个城市一刻钟便民生活圈建设试点社区之一。...

  • 《济南市绿化条例》2022年3月1日起施行
  • 为更好提升泉城生态环境,推动济南市绿化事业高质量发展,济南制定出台了《济南市绿化条例》。...

  • “人才”来济南能领几张卡?看新政背后人才密码
  • 两天前,在济南一家企业就职刚满一年的小宁领到了一张特别的卡片,这张由济南市发出的“泉城安居卡”将为来济人才安居乐业提供保障。...

  • 济南市市中区开展“强师固本·强课提质”现场会
  • 11月30日,济南市市中区“强师固本·强课提质”现场会在济南市东河小学举行。在学生作品展示区,郑煊可同学分享了学校“走泉城爱家乡”主题教育活动,并介绍了同学们制作的作品。...

  • 共谋大发展 山东省会经济圈一体化发展成效显著
  • 10月下旬,济南市莱芜区、钢城区、长清区、平阴县分别与泰安市岱岳区、肥城市、东平县先后签订流域横向生态补偿协议,贯彻落实上下游协同治污原则;...

    特别推荐