浙江在线04月21日讯 上周三下午，东阳市上卢小学三位老师走进曜地残疾人托养所，为那里的“瓷娃娃”何铨锋送教上门。在东阳，这三位老师有一个共同的称呼———阳光教师。
3月7日，东阳市成立“阳光教师”志愿服务总队。截至目前，已有500多名教师自愿加入这支队伍。东阳市教育局基教科科长沈兵说，“阳光教师”们既要多开展符合时代发展的活动，也要结合岗位特点向各个角落播洒“教育之光”。
开展多样化活动发挥教师正能量
3月26日，东阳市虎鹿镇东山村梨花节开幕，现场人山人海。当天，数十名“阳光教师”身穿红马甲、头戴红帽，拿着工具，穿梭在梨园捡拾垃圾。这是虎鹿中心学校阳光教师志愿者服务队在开展行动。
今年，东阳全面开展环境革命打造美丽乡村。为了让校园与社区、学校与社会更好地融合，东阳“阳光教师”们纷纷走出校园开展一系列活动。如东阳市教育局机关和江北12所学校的“阳光教师”志愿者服务队300多位志愿者，沿着东阳江两侧捡拾垃圾，用实际行动保护美丽的家园，助力“两美东阳”建设；上卢小学“阳光教师”志愿者则走进社区，向大家分发垃圾分类宣传单等。此外，东阳城校办(二)的20多名“阳光教师”志愿者还积极为“横店马拉松”开展服务，展现了教师的良好形象。
“每一位教育系统的工作人员，都可自愿加入‘阳光教师’队伍。”东阳市教育局团工委书记胡华芳说，这段时间，东阳不少中心学校都相继成立“阳光教师”志愿服务分队，并开展了形式多样的活动，备受各界好评。
让“教育之光”普照
今年14岁的何铨锋是东阳三单乡人，因不幸患上成骨不全症，下半身肢体逐渐萎缩，整天与轮椅相伴，成了“瓷娃娃”。近些年，他被家人托养在曜地残疾人托养所。
最近，这个孩子成了东阳许多老师的牵挂对象。原来，何铨锋十分好学，在自学小学三年级课程。由于没有教师指点，在学习上颇为费力。获悉此事后，东阳不少教师都坐不住了。三单乡中小学教务处主任张小萍等在看望小铨锋后，特意给他制订了本学期的学习计划；上卢小学的“阳光教师”计划每周给他安排语文、数学、英语各授课一次。
得知何铨锋特别喜欢画画，东阳“阳光教师”水墨国画小分队也传递了特别的关爱：送去国画学习材料，指导他如何更好地绘画。同时，还安排了具体的帮扶工作，即每周安排美术教师，前往辅导何铨锋学习国画。
对此，沈兵表示，接下去，东阳将充分发挥不同学科“阳光教师”的专业优势，给需送教上门的学生送去更多关爱，让每个孩子都享受到“教育之光”，享受教育公平。“‘阳光教师’队伍，除了拥有自愿和奉献精神外，我们还将更加注重‘持久性’。”他说，通过开展各类志愿服务活动，积极传播文明新风，为教师这个美丽的身份再添光彩。
标签： 教师 东阳
