取消等级评价
将以事实为依据，客观记录学生成长过程中的突出表现，真实反映学生的发展状况。
材料须公示
选出来的活动记录和事实材料要在教室内、学校公示栏、校园网等显著位置进行公示，公示时间不少于五个工作日。
建立电子平台
经审核和公示无异议的材料经学生本人、家长与学校审核小组确认，在规定时间内，通过天津市普通高中学生综合素质评价电子平台，导入普通高中学生综合素质评价信息管理系统。
天津北方网讯：在最新公布的《天津高考改革方案》中，由于将成为高校录取的参考依据，“高中学生综合素质评价”引发各方关注。近日,市教委出台《天津市普通高中学生综合素质评价实施办法》(以下简称《办法》)。据市教委相关负责人介绍，与本市已实施了多年的“普通高中学生综合素质评价方案”相比，新《办法》的突出特点是：写实、保真与管用，该《办法》的出台，将促进评价方式改革，转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法，促进普通高中人才培养模式转变，为高等院校科学选拔人才提供重要参考。
据了解，天津市普通高中学生综合素质评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践5个方面，分为成长记录、整理遴选、审核公示、导入系统、形成档案5个程序。
新《办法》取消了以往对学生综合素质的等级评价，将以事实为依据，客观记录学生成长过程中的突出表现，真实反映学生的发展状况。同时，新《办法》首次提出了各学校要成立评审小组，每学期末对申报的材料进行审核。遴选出来的活动记录和事实材料要在教室内、学校公示栏、校园网等显著位置进行公示，公示时间不少于五个工作日。此外，本市将建立“天津市普通高中学生综合素质评价电子平台”，经审核和公示无异议的材料经学生本人、家长与学校审核小组确认，在规定时间内，通过天津市普通高中学生综合素质评价电子平台，导入普通高中学生综合素质评价信息管理系统。
高中毕业前，学生结合综合素质发展情况撰写自述报告，并由任课教师撰写评价意见。根据综合素质评价信息管理系统的录入信息，形成《天津市普通高中毕业生综合素质档案》。经学生确认后在本校公示。公示无异议，学生本人签字，再经家长、教师和校长签字，加盖学校公章后形成最终档案，并适时提供给高等院校招生录取参考使用。
根据《天津市普通高中学生综合素质评价实施办法》，2016年，市教委将选择部分普通高中进行综合素质评价工作试点。2017年，该《办法》将与全市高考综合改革同步实施，高中学生综合素质评价将在高等学校招生录取、高职院校分类考试招生录取中使用。各高等院校在招生时，要根据学校办学特色和人才培养要求，制定科学规范的综合素质评价标准，组织专业人员对档案材料进行研究分析，采取集体评议等方式做出客观评价，为高等院校科学选拔人才提供参考。
