云南网讯（记者 黎鸿凯）“预防校园暴力事件，应让青少年法制教育发挥更大作用。”日前，云南省政协社会和法制委员会与云南政协报社联合举办“议政建言·如何预防校园暴力”讨论会，云南天外天律师事务所律师宋渐晗在会上发言时表示。
【调整学校教育考核机制，让校园法制教育常态化】
“尽管素质教育一直在被呼吁，但目前多数学校的教育还是以应试为主导，法制教育在学校教育工作中被边缘化，乃至处于缺失的状态，没能受到足够的重视及关注。”宋渐晗认为，校园法制教育边缘化与教育主管部门甚至是整个社会对学校教育的到评价体系和考核机制有很大关系。
他建议，调整对学校教育的评价机制，让“考核”这根指挥棒能更加合理有效地发挥其作用，让校园普法教育应在教育主管部门的主导下形成一种机制，使之常态也并通过灵活多样的法制宣教，让学生更多地了解法律知识，加强法制意识，将大大提高校园普法教育的效果。
【家长比学生还“法盲”？让家长参与到法制教育中】
“在我经办过的在校学生暴力犯罪案件中，有两个问题比较突出：其一是学生家长比学生更‘法盲’，其二是家长与孩子的沟通方式方法传统、僵硬。”宋律师介绍，一些学生家长法制意识特别淡薄，对孩子的一些问题行为无法做出理性、准确的合法性评判，也不能正确认识孩子违法行为的后果；有些家长往往只会采取打骂、唾弃之类的方式训诫孩子，在发现孩子的违法行为后不能第一时间加以正确引导，导致孩子一步步走向深渊。
因此，他认为应该让学生的家长参与到校园普法教育中来，有必要在学生入学时组织召开具有针对性的培训和讲座，让家长首先具备一定的法制意识，这对孩子的法治教育将会起到事半功倍的效果。
【普法宣教效果欠佳？改善校园法制教育的方式方法】
法律是一门相对抽象的学科，校园法制教育的过程中没有恰当的方式方法，学生很容易失去兴趣，更不利于青少年学生有效了解掌握。宋渐晗建议，学校可与看守所、监狱合作开展体验式的普法教育，让学生亲身感受违法犯罪后被采取强制措施的状况，以违法犯罪后果警示教育青少年；此外，还可以通过结合心理辅导、心理矫正机制，放大普法教育效用。
摆脱以往校园法制教育“口对耳”枯燥单一的说教方法，他还建议，让律师以学校法律顾问的形式进入校园，结合其办理的具体案例进行生动灵活的普法教育，以便于被学生接受。
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