校门口整齐的礼仪队员准备迎接一年级新生。
这是我们学校的”当月好习惯之星“板块。
中新网郑州9月7日电 为了让一年级新生克服紧张心理，更快地适应小学生活，郑州市金水区纬五路第二小学在新生入校的第一天，开展了“大手拉小手”活动。
新生入校的第一天，学校门口是排列整齐、手举班牌的礼仪队员和引领员。新生家长只需要按照班牌的提示，让孩子站好队，随后会有由引领员将孩子安全护送到教室。当看见一年级新生到校门口时，引领员就会热情地询问孩子是哪一个班级的，随后组织孩子站好队，手拉手的将孩子们送到相应班级。
一年级新生到达教室后，学校组织了六年级对口班级的学生来和一年级新生“手拉手”，六年级学生将提前准备好的礼物袋送给自己的手拉手小伙伴，双方进行了自我介绍，随后六年级孩子手拉手带着自己的小伙伴参观了校园。
“这是咱们学校的星光大道，上面有好几个板块，姐姐给你讲讲啊！”“这是咱们学校的烟雨走廊，这有一个室外图书角，你有空的时候也可以来看书。高年级的哥哥姐姐态度和蔼，认真细致地给弟弟妹妹介绍着校园，从一年级新生洋溢的笑脸上，可以看出他们已经开始喜欢上这所学校了。
学校的“大手拉小手”活动增进了高年级和低年级孩子之间的感情，缓解了新生入校的紧张情绪，得到了家长的一致认可。(任琳)
